吳康民主席專訪

吳康民，1926年出生於廣東省汕頭市，1947年畢業於廣州中山大學化學工程系。旋赴香港培僑中學任教，1958年擔任該校校長，至1985年專任校監迄今。 1975年籌組香港教育工作者聯會，並被選為創會會長，現為該會名譽會長。 1997年任培僑校董會董事長。 2005年擔任管轄培僑中學、培僑小學及培僑書院的培僑教育機構董事會主席。

採訪同學：吳主席，你當年為什麼要創立培僑中學？你有什麼具體目標？

吳主席：以前我曾想創立報社，但在1946年，我們決定在香港創立學校，原因是要連結海外愛國華僑以及香港愛國青年，使兩者呼應國內的革命形勢。我們創立的不是一所只求利益收入的學校，更不是一所以牟利為目標的學校。建立這「愛國基地」去招收有愛國思想的學生，培養他們成才，讓其能為中國盡一份綿力，而這一切都是報社無法實現的。

正是因為我們重視文化意識，重視品行，所以當時無論是支持我們的，還是與我們政治立場不一的，都不得不承認我們培僑中學是一所正派學校，培育出來的學生成器成才，成為國家的棟樑，這個成果真的令人驕傲自豪！

採訪同學：吳主席，當時政府打壓愛國學校相當嚴重，你是如何堅持讓培僑走下去的？

吳主席：當年港英政府認為愛國學校的思想教育對自己不利，故對所謂「異類」的愛國學校施行打壓，那是一段漫長又艱苦的回憶。

「1958年，港英政府以進行政治活動的理由把當時的校長逮解出境，令他永遠回不了香港。接着我做校長的日子也不好過，經常有港英政府派來的人監視着，那時年輕還試過擺脫他們！我從沒想過放棄，越是艱苦越要掙扎求存，考慮更多的是絕不能辜負支持培僑的家長和學生！三年間，大多數做的士司機的家長利用他們對地理神通廣大的認識通風報信，告知我們消息。記得自己從僑冠大廈逃出時，都是家長們第一時間通知我才能成功，他們還讓出自己的家給我躲在裏頭！正是家長、老師和學生合力維護校園，我們培僑才有今天！」

採訪同學：原來如此！吳主席，回歸前後培僑已經有了小學和中學，可以說是建立了一套完整的教育機制，為何還要創立培僑書院呢？

吳主席：我們在1946年建立了培僑中學，在2000年就建立了培僑小學，當時我覺得培僑應該有更多不同類型的學校。而到了2005年，這個想法促成了中小學合辦的一條龍學校——培僑書院的建立。我相信輔以英文和普通話為主要的教學語言，學生能夠培養出與世界各地的人交流的能力，這無論對本地升學或是對外國升學都有相當大的幫助！

採訪同學：那麽建立培僑書院後，培僑教育機構還有沒有再進一步發展的構思？

吳主席：現在要有進一步的發展，如建立大專學院、幼兒園等，一點也不容易，都需要人力、物力、財力。以現在我們經營三所學校的情況來看，並沒有足夠的條件，因此難以繼續發展。

而且，我現在感覺九十歲的自己已經力不從心，無法像往年建立培僑書院那樣親力親為。我希望將來自己寫在報章上的期望，能夠由培僑的年輕一代去實踐。

採訪同學：我們也希望這個願望能夠實現！吳主席，你希望培僑培養出怎樣的青年呢？他們在社會有什麼作用？ 

吳主席：我希望培僑的青年能具有國際視野！擁有國際視野尤其重要。書院之所以是以普通話和英文為教學語言，是因為我希望今後書院的青年能夠排除語言的障礙，與世界不同的人交流，培養寬闊的眼​​界和多角度的思維。我期望將來書院的青年能夠成為卓越的人才，無論在學術、工商或科技上都有一番作為，而培僑教育的工作，也對國家和社會貢獻更多更大！